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任课教师教学常规管理制度

【文章来源:】 【发布人:管理员】 【发布时间:2014-08-19】 【点击量:

任课教师教学常规管理制度

1、学期初要认真研读教学大纲,特别是要对本学期所开设的教学模块进行深入的研究,并通读整个模块的有关教材,了解有关教材内容和各章节在整个模块和本学科中所处的地位;

2、课前要备好课、写好教案;备课要备好四个方面内容:

(1)组织课程资源(教材的处理、教具、挂图、实验仪器和电教设备、学生在课堂上可能出现的各种体验等);

(2)教学目标如何实现;

(3)备教学法(教学中重点、难点,易混易错点的处理等等);

(4)备学法(学生状况、教学中的组织形式等等);要积极探讨信息技术与课程整合的方式与途径;

3、要准时上下课,不拖课、不提早下课;

4、作业要精选,数量要有弹性,分必做与选做,批改要及时认真;

5、每周至少听课1节(考试期间除外),每学期至少15节,并写好听课笔记;

6、每学期必须撰写一篇教学心得,每学年必须撰写一篇经验总结或论文;

7、凡上级业务部门通知要参加的活动和会议必须按教务科的按排准时参加,不能缺席,并且做好会议记录,回校后要上交一份参加会议情况反馈表;

8、上课时,必须把学校统一规定的教案本放在讲台上;

9、上课时,力求衣着整洁大方,举止端庄;语言要规范,不讲方言;板书设计要合理,字迹要工整,不写错别字与繁体字;

10、每位教师都要按照教务科安排,承担一定的监考任务;监考时要遵守监考规则,集中精力按要求完成任务;

11、未经教务科批准,不得私自调课;

12、未经教务科批准,不得私自向学生推销、订购复习资料、课外读物和其它练习;

13、不能在教室内抽烟,不能坐着上课;

14、不能体罚和变相体罚学生,不能随便责令学生离开教室不让上课。