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我校教研室开展2016年高职院校分类考试校内调研活动

【文章来源:】 【发布人:沈敏】 【发布时间:2016-03-22】 【点击量:

从2016年起,安徽省推行高职院校分类考试招生,实行“文化素质+职业技能”的评价方式,文化素质考试由省教育招生考试院统一组织命题。此次考试全省报名人数9.87万,我校报考人数83人。

3月20日上午文化素质测试结束,为及时了解考试情况,了解学生的学习需求,使我校今后的教学更具有针对性,更好地服务于学生,我校教研室于2016年3月21日晚自习,组织13级对口高职计算计班、13级高职财会班和13级对口财会班的学生认真填写了《阜阳工业经济学校对口升学专科考试调研问卷》。该问卷为开放式问卷,共设计了10个问题,涉及学生报考院校、报考专业、考试题型、分值、难度等有关考试的情况,以及学生对升学班课程开设、班级管理等方面的建议或意见。此次调研共发放调研问卷67份,收回67份,有效问卷67份。

             

            13级高职财会班学生在认真填写调研问卷


教研室人员对调研问卷进行了认真的统计、总结,通过此次调研,了解到以下情况:

一、文化素质测试卷总体情况:

文化素质测试卷全部为单项选择题,语文、数学各30道题,每题4分,英语测试内容20道单选选择题,每题1.5分,3篇阅读理解。同学们总体反映考试难度不大,都是些基础性的知识,比起平时的测试要简单的多。

二、提炼学生对我校今后在升学班课程开设、班级管理等方面的建议或意见:

1、入班设分数限制,一开始就加压,不要等到最后才督促、监管;

   2、  严师制,上课不允许玩手机,多布置作业,多检查;班级管理要严,班主任多入班,和学生多沟通;

3、实行月考、模拟考,考试要严并排名激励;

4、开设体育课;

5、对口班、高职班平等对待。

3月26、27日为我省本科院校对口招生的考试时间,待考试结束学生返校后,我们将再次组织对我校参加本科考试的学生进行调研,并及时将两次调研情况反馈给学校相关部门、领导、升学班班主任、任课教师。