在第十个“全民国家安全教育日”宣传周期间，阜阳工业经济学校继续开展“课程思政”示范公开课活动，教研室组织音乐学科组的五位老师紧扣“全民国家安全教育日”主题，将课程思政与国家安全教育有机融合，充分展现了学科教学与思政育人的协同效应。

　　4月14日上午第3节课，袁茹老师在2024级幼儿保育2班开展《中国民族五声调式2.0》公开课示范教学。袁老师通过分析民歌《太阳出来喜洋洋》《沂蒙山小调》等作品，向学生讲述国家安全的重要性，使学生懂得学习民族音乐既是文化传承，也是维护国家文化安全的具体实践，激发了学生的民族自豪感。

　　4月14日下午第5节课，刘大卫老师在南校区2023级幼儿保育2班开展《乖乖吃饭》公开课示范教学。刘老师在课堂上巧妙地将国家安全教育融入《乖乖吃饭》幼儿舞蹈教学。通过舞蹈动作的分解与练习，引导学生理解“粮食安全”和“社会安全”的重要性，让学生在律动中树立“保护自己、守护家园”的责任感，潜移默化地提升了学生的国家安全意识和国家认同。

　　4月14日下午第5节课，鞠艳娜老师在东校区2022级幼儿保育1班开展《小风筝》公开课示范教学。鞠老师以儿歌为载体，以清朝诗人高鼎的《村居》一诗为切入点，通过讲解风筝作为中华民族非物质文化遗产的意义，将春暖踏青、怀古思情与国家安全教育相结合，让学生在学习3/4拍乐曲伴奏技巧的同时，增强了文化自信和爱国主义情怀。

　　4月16日下午第5节课，袁功齐老师在2023级幼儿保育1班开展《八分音符、大附点》公开课示范教学。在课堂上，袁老师通过《瑶族舞曲》等民族音乐案例，引导学生绘制五声音阶旋律线，感悟劳动者们自强不息的精神，将乐理知识与文化自信紧密结合，让学生在音乐学习中感受文化内涵，强化国家文化安全意识。

　　4月17日上午第3节课，王萌老师在2024级幼儿保育2班开展《人物造型绘画：哪吒》公开课示范教学。王老师以热门电影《哪吒2》为切入点，通过分析哪吒的形象特征、性格特点及文化内涵，将哪吒的“重生”与国家安全体系的更新强化相联系，强调国家安全需要每个人的守护，让学生在绘画实践中不仅掌握了人物造型技巧，更深刻体会到传统文化与国家安全教育的紧密联系。

　　本周“课程思政”示范公开课活动，五位老师精心准备，以学科教学为依托，通过多样化的教学形式，使学生们在知识学习中增强了国家安全意识，提升了文化自信，为培养“德技并修，全面发展”的新时代技能人才奠定了坚实基础。